Hvem er vi
Lystrup-Elsted dagtilbud ligger i det nordlige Aarhus og består af i alt ti institutioner. Vi har stort fokus på børnenes udvikling og trivsel både individuelt og i fællesskabet.
Vi har hjemme i Lystrup og Elsted i det nordlige Aarhus.
Vi er i alt ti afdelinger, som består af:
- Otte integrerede institutioner
- En børnehave, hvor ti pladser er reserveret til børn med varige og vidtgående fysiske og/eller psykiske funktionsnedsættelser
- En dagplejeafdeling
I hver afdeling er der en pædagogisk leder, som har det daglige ledelsesansvar i forhold til pædagogik, medarbejdere, forældresamarbejde og økonomi.
Dagtilbudslederen har det overordnede ansvar for det samlede dagtilbud, ansvar for at arbejdsmiljøet og politiske beslutninger føres ud i livet. Dagtilbudslederen er desuden leder for de pædagogiske ledere.
I Lystrup-Elsted Dagtilbud tager vi aktiv del i lokaldistriktet, herunder boligsociale foreninger, kirken, og har blandt andet et tæt samarbejde med Lystrup Skole og Elsted Skole om en tryg overgang fra børnehave til skole.
I Lystrup-Elsted Dagtilbud tror vi på, at et godt børneliv består af gode venskaber, masser af leg og voksne, der skaber tryghed for barnet. Samtidig vejleder og støtter vi børnene og møder dem med passende forventninger, så de hele tiden har mulighed for at udvikle sig.
Vores værdier
Værdierne i Lystrup-Elsted Dagtilbud går på tværs af alle afdelinger i dagtilbuddet og er med til at skabe ét samlet dagtilbud. Vores værdier danner grundlag for vores pædagogik og fælles forventninger til hinanden som kolleger og hvad forældrene kan forvente af os.
Vores seks kerneværdier
"Jeg har værdi som den, jeg er"
Vi ser alle børn som værdifulde og det vores opgave at møde barnet der hvor det er.
"Vi vil lære"
Vi møder barnet med passende udfordringer, hjælper dem med at skabe mening og at mestre.
"Vi vil være sammen"
Vi skaber inkluderende fællesskaber, som kan rumme alle børn som de er og som giver alle børn en erfaring med at være en værdifuld del af fællesskabet.
"Vi vil være i balance"
Vi har fokus på at være en støttende del af børnenes mentale trivsel og sundhed.
"Vi vil høres"
Vi giver barnet en stemme i fællesskabet, så de får erfaring med at deres bidrag og meninger er vigtige og værdifulde. Vi følger børnenes initiativer og giver dem mulighed for medbestemmelse i fællesskabet.
"Jeg gør mit bedste"
Børn gør det bedste de kan. De er ikke problemet, men viser os problemet og det er vores opgave som voksne at se bagom barnets adfærd.
Vores værdier bygger på Børne- og ungepolitikken i Aarhus Kommune. Vi arbejder aktivt med værdierne og har blandt andet udviklet et sæt samtalekort, som danner udgangspunkt for vigtige snakke og diskussioner på møder og personaledage.
I Lystrup-Elsted dagtilbud har vi mange fagligt dygtige, engagerede og omsorgsfulde medarbejdere med forskellige baggrunde, erfaring og alder. Der er som minimum én uddannet pædagog på hver stue, afhængig af børnegruppens størrelse og som regel en eller flere medhjælpere på hver stue. Det er vores erfaring, at en blandet medarbejdergruppe giver den bedste dynamik i medarbejdergruppen og er gavnligt for børnene.
Specialiserede pædagoger
Fagligt stærke pædagoger er forudsætningen for at kunne skabe det allerbedste tilbud til mange forskellige børn. Vi styrker blandt andet kompetencerne i dagtilbuddet ved at samarbejde og dele viden på tværs af afdelingerne. Derudover tilbydes vores medarbejdere løbende kurser og efteruddannelse, og vi har mange dygtige og specialiserede medarbejdere blandet andet:
- Sprogvejledere
- Krop- og bevægelsesvejledere
- Sprogpædagoger
Alle medarbejdere er uddannet i neuropsykologisk relationel pædagogik
Alle medarbejdere i Lystrup-Elsted Dagtilbud har i løbet af 2022-2024 været på efteruddannelse i Neuropsykologisk Relationel Pædagogik (NPRP).
Uddannelsesforløbet har fokus på at styrke børns udvikling gennem tilknytning, samspil og udviklingslege.
Efteruddannelsen bygger på teorier om tilknytning, udviklingspsykologi og betydningen af gode relationer for børns udvikling. Der lægges i uddannelsen vægt på den voksnes evne til at støtte børnenes udvikling gennem viden om eget og andres nervesystemer og legens betydning for udvikling, tilknytning regulering.
Gennem uddannelsesforløbet får medarbejderne desuden redskaber til at skabe udviklende lærings- og legemiljøer, der understøtter børnenes udvikling mest muligt.
Igennem uddannelsen har medarbejderne fået både teoretisk og praktisk viden om legens betydning for barnets udvikling. Det betyder at alle afdelinger i dagtilbuddet har stort fokus på udviklende lege og bruger leg som en aktiv medspiller i barnets udvikling.
Vi prioriterer ligeledes at nye medarbejdere bliver uddannet i neuropsykologisk relationel pædagogik.
Traditioner skaber fællesskab året rundt
Vi har mange traditioner i dagtilbuddet i løbet af året. Vi holder fastelavn med udklædning og slår katten af tønden, vi fejrer påske, hvor vi synger påskesange og maler på æg eller sår karse, vi julehygger hele december med julebag, nissehistorier, juletræ og julefrokoster.
Herudover har vi bedsteforældredage, sommerfester og flere andre hyggelige arrangementer. Nogle arrangementer bliver forældrene inviteret med til og andre er kun for børnene og foregår i dagtimerne. Børnene sætter stor pris på de tilbagevendende traditioner, som de kan genkende. Det er både med til at give børnene en forståelse for årets gang og at være en del af et fællesskab og en kultur.
Her kan du læse vores forældremappe, hvor du kan læse om alt det praktiske, når du har et barn i Lystrup-Elsted dagtilbud.
