Samarbejde med forældre

Jo mere livet i afdelingen og livet derhjemme griber ind i hinanden, jo bedre. Det føles trygt og meningsfuldt for barnet, at der er en klar sammenhæng mellem hjem og institution i hverdagen, og at mor/far har et godt forhold til de voksne på stuen og de andre forældre.
Derfor inviterer vi også forældre til arrangmenter både i eget barns afdeling og på tværs af dagtilbuddet. I afdelingerne kan det for eksempel være pizzaaften, forældrekaffe og forældremøder. I dagtilbuddet inviterer vi desuden alle forældre til fællessang og i sommeren 2023 afholdte vi Fantastisk Familiedag, hvor forældre og børn kunne deltage i forskellige aktiviteter og møde det lokale foreningsliv i Lystrup og Elsted. 

KOMMUNIKATION

Kommunikation er nøglen til et velfungerende samarbejde. Vores medarbejdere har en bred og faglig kvalificeret viden om børn, men du som forælder har den største viden om netop dit barn. Derfor er det vigtigt for dit barns udvikling, at vores samarbejde bygger på åben og tillidsfuld kommunikation. 

I dagtilbuddet bestræber vi os på at have et højt og professionelt informationsniveau – for eksempel via den daglige dialog, trivselssamtaler, information på Aula, overgangssamtaler samt status-udviklingssamtaler.

AULA - VORES DIGITALE KOMMUNIKATION 

Langt hovedparten af dagtilbuddets skriftlige kommunikation foregår via Aula. På Aula kan du læse om dit barns hverdag, se billeder, modtage vigtig information og selv kontakte personalet. Det er også her, du melder sygdom eller ferie for dit barn og registrerer barnets komme-gå tider.

Når du er kommet på Aula, beder vi dig om at:

• indtaste barnets stamkortdata
• lægge et profilbillede af barnet op
• registrere barnets typiske komme-gå-tider i barnets ugeskema (af hensyn til personaleplanlægningen)
• indtaste kontaktoplysninger for dig selv (til brug for andre forældre i forhold til legelister og lignende)

Velkomstpjece om Aula til forældre

HVAD KAN DU FORVENTE AF OS?

• En stor lyst til at være sammen med og realisere potentialet for lige netop jeres barn
• Pædagogisk arbejde, der er funderet i en høj faglighed med fokus på: Barnets personlige udvikling, sociale kompetencer, sprog, natur, krop og bevægelse samt kulturelle udtryksformer og værdier
• Et højt prioriteret forældresamarbejde, hvor du kan regne med, at medarbejderne kommer til dig hvis noget vedrørende dit barn kræver opmærksomhed
• At blive tilbudt status-udviklingssamtaler om jeres barn
• At møde professionel kommunikation
• Jævnlig orientering om nye tiltag på både afdelings- og dagtilbudsniveau
• En tilgængelig ledelse, der kan kontaktes ved behov
• Et stærkt fællesskab inden for dagtilbuddet, hvor afdelingerne samarbejder med hinanden
• Et tæt samarbejde med Elsted- og Lystrup Skole samt andre relevante aktører såsom sundhedsplejerske, psykolog, tale/hørekonsulent, Børn og Unge-lægen samt specialpædagoger
• Særligt uddannede ressourcepersoner inden for sprog, motorik og inklusion, som hele dagtilbuddet kan benytte sig af

Velkomstmappe for Lystrup-Elsted Dagtilbud

FORÆLDRERÅD I AFDELINGERNE

Alle afdelinger har et forældreråd, som vælges hvert år. 

I forældrerådet kommer du tæt på dagligdagen i afdelingen og de overvejelser, der ligger bag vores pædagogik og aktiviteter. Du er med til at drøfte udvikling og tiltag i afdelingen, som har betydning for børnene og fællesskabet, fordi gensidig forståelse mellem forældre og medarbejdere om værdier og retningslinjer skaber rammerne for et godt samarbejde. 

Som medlem af forældrerådet har du desuden mulighed for at blive afdelingens repræsentant i dagtilbuddets bestyrelse.

Læs mere om forældreråd og bestyrelser på aarhus.dk/demokrati.

BESTYRELSEN I DAGTILBUDDET

Som en del af vores bestyrelse, er du med til at sikre et godt samarbejde mellem forældre, medarbejdere og ledelsen på tværs af afdelingerne.

Du får indflydelse på hverdagen i dagtilbuddet, og du er med til at præge de beslutninger, som dagtilbudslederen træffer på dagtilbuddets vegne. I bestyrelsen har du mulighed for at bringe dine synsvinkler i spil, når I for eksempel skal udarbejde principper for dagtilbuddet.